Quel métier aimerais-tu faire plus tard?Résultat d'un sondage mené en novembre 1998 auprès de cinq classes d'élèves en choix de carrière de 4e secondaire. Nous remercions monsieur Raymond Benoît, professeur en éducation aux choix de carrière à l'École Louis-Riel de la Commission scolaire de l'île de Montréal pour sa collaboration bénévole à ce sondage.
LES OBJECTIFS ET LE QUESTIONNAIRE Dans le cadre du volet des rencontres de l'Itinérant électronique, nous désirions avoir un aperçu des métiers et des professions privilégiés par les jeunes. Les objectifs du sondage étaient simples : "Obtenir auprès d'un groupe d'élèves leur préférence de choix de carrière". L'exercice se voulait spontané et ne faisait appel à aucune considération économique ou sociale des jeunes. Aussi, nous avons choisi de ne pas différencier les élèves par sexe ou âge pour n'exercer aucune discrimination lors de la compilation. La question «Quel métier aimerais-tu faire plus tard? » offrait deux choix de réponse et un espace pour les commentaires. Au total 126 élèves de cinq classes en choix de carrière (secondaire IV) ont reçu le questionnaire et 121 jeunes ont répondu. Le questionnaire écrit était distribué individuellement à chaque élève et les réponses ne devaient pas se faire en consultation. QUELQUES CONSTATS SUR LES RÉSULTATS Une connaissance étendue des métiers
Les métiers vedettesLa grande vedette est sans contredit le métier de "policier" qui récolte le plus grand nombre de préférences avec 16 réponses dans la catégorie du premier choix et 21 à la somme globale, très en avance sur le métier d'ingénieur en informatique (11 préférences dans l'ensemble). Cependant, le deuxième choix des aspirants-policiers révèle une très grande variété de métiers qui ne sont pas reliés au secteur de la sécurité. Mis à part, le métier de pompier qui représentait le deuxième choix de quatre d'entre-eux, ces derniers aimeraient aussi être; chirurgien; maire; douanier; pilote d'avion; journaliste ou commentateur sportif; ingénieur; technicien maritime; commis de bureau; conducteur. Dans l'ordre, les professions d'enseignant (9), de médecin (9), d'architecte (8), de photographe (6) et de technicien en informatique (6) remportent le palmarès des autres métiers privilégiés. Les secteurs d'activités privilégiésLa variété des choix démontre aussi que notre société de demain devrait être équilibré et que les jeunes pourraient être, toutes proportions gardées, en mesure de faire ce qu'ils aiment. La répartition des choix couvre presque l'ensemble des activités normales d'une société urbaine, nous avons identifié treize secteurs d'activités où les jeunes exercent leurs préférences de choix de carrière. Outre les services de sécurité (23,1%) et les arts & communications (18 %), les autres secteurs d'activités sont relativement proportionnels au fonctionnement nécessaire à la survie d'une micro-société. De plus, un constat peut paraître étonnant et vient contre-dire un discours à la mode; les jeunes ne sont pas tous fous de l'informatique. Le secteur "informatique et robotique" (14,9 %), malgré une certaine popularité, se classe en troisième position. Aussi, il est à noter que les métiers des arts & communication qui sont préférés des élèves à 18 % sont plus souvent mentionnés en deuxième choix. Le secteur de la santé et des services sociaux récoltent, pour sa part, 12,4 % de popularité et se classe quatrième dans les secteurs privilégiés du premier choix des jeunes. Les niveaux de scolaritéLes niveaux de scolarité des métiers choisis sont par contre moins représentatifs des besoins du marché du travail, les professions de niveau collégial sont majoritaires avec 38,5% des préférences, le niveau universitaire obtient 29 % pour les baccalauréats et 6,8 % pour les doctorats. Les métiers de niveau secondaire sont favorisés dans une proportion de 25,6 %. Cependant, les choix des élèves ne révèlent pas de préférence pour un niveau de scolarité en particulier. À plusieurs reprises, le deuxième choix des jeunes diffèrent de niveau de scolarité par rapport au premier choix. Note : (1) Les répondants et les répondantes sont issus d'un milieu urbain ce qui peut justifier l'absence de choix dans les secteurs de l'agro-alimentaire et de la foresterie. Il serait intéressant de valider le même questionnaire en milieu rural. (2) Dans les compilations, le genre masculin est employé uniquement dans le but d'alléger le texte.
Voici les métiers qui ont obtenus la quote d'amour des élèves
Pour faciliter la lecture des résultats, nous avons regroupé les secteurs connexes "bâtiment" et "construction, ainsi que "mécanique" et "électronique".
LES DEUXIÈMES MAIS PAS LES MOINDRE Plusieurs métiers (55) ne sont apparus qu'en deuxième choix, en voici la liste :
POUR EN SAVOIR PLUS SUR LES CARRIÈRES ET LA FORMATION : |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||